教学标准
教学思想心理学家皮亚杰指出:“教育的首要目标在于培养有能力创新的人,不是重复千人所做的事情。”综合音 乐感教学法与奥尔夫教学法、柯达伊教学法、达尔克罗兹教学法都有一个共同点:教育思想的核心都是 建立在培养学生的创造力上。
教学方法
音乐教学不仅要体现音乐学习的群体性，同时还要强调音乐学习的个体性。欧狮钢琴的梯形教室就是 一个合作和自己展现的课堂。通过示范、讲解、合作、表演等多方法、多角度的教学最大程度激发学 生的积极性、主动性。
教学内容
欧狮钢琴的教学以钢琴为载体，以学习音乐为内容、以提高素质和激发兴趣为目的。我们在进行教学 内容安排时，围绕钢琴的技能学习，搭建了钢琴演奏、音乐理论、音乐欣赏及音乐创作的立体内容结 构。让学习变得更有趣、更有意义。
